初二语文教学工作计划

时间:2023-12-21 10:13:13
初二语文教学工作计划

初二语文教学工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的初二语文教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二语文教学工作计划1

本学期我担任八年级语文课教学。新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生能达到最佳的学习效果。本学期教学重点就要求在夯实基础知识的基础上,阅读、写作均有一定提高。我将创造性的使用教材,大胆尝试语文教学和评价制度的改革,力求创设风格独特、充满活力、学生欢迎的语文课堂和语文学习氛围,最大限度的提升学生的语文成绩和综合能力,为了达到这一目标,具体计划如下:

一、教学目标及教材分析

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读,逐渐养成默读的习惯。

2、整体把握课文内容,概括要点内容,体味作品中蕴涵的思想情感。

3、揣摩精彩词句在具体语言环境中的意义和语言运用的技巧。

4、对文学作品中感人的情境和形象,结合生活的经历和体验能明确地说出自己的体验和评价,做到观点明确,言之有理。

5、进一步培养良好的阅读方法与习惯。

6、进一步学会正确、流利地朗读浅易文言文,熟读背诵部分课文,进一步培养文言语感。能借助注释与工具书,理解浅易文言文的主要内容。

7、体会作者的思想观点,进一步感 ……此处隐藏22387个字……的课堂过程,从预习到上课,从课前到作业检查,都能顺利进行。部分学生存在的问题有;书写字体差,字体潦草,书写不规范。也不知三班的学生有没有养成记日记的习惯,四班的能在学生老师的督促下,坚持了一年。学生的阅读习惯、预习习惯等都需加强。

采取的措施:

让学生认清学习语文的重要性,了解语文学习的方法,培养学生学习语文的兴趣是最重要的。

从培养习惯入手,从最基本的能力听、说、读,写做起,提升学生的素养。

听的习惯,学会耐心、细心专注的倾听,听懂别人的话,能抓住重点信息,牢记要点。

说的习惯,大方、清楚、得体、表达自己的见解,观点。恰当的,适当的语言表达方式。

读的习惯,学会朗读、默读,朗读时语音正确、吐词清晰,流利连贯,不添字,不丢字,尽量做到有感情,声情并茂、有声有色,抑扬顿挫。默读时,要快速,会用圈点勾画法。读书动笔,随时记录,提出质疑。

写的习惯,书写认真、干净、整齐、规范。无论作业,考试、练习都要一致。

记日记的习惯,自己的点点滴滴,自己的思索,自己的收获,随时记录,积累材料。

严格要求自己,备课认真,备好每节课,了解学生的学情,分析每篇课文,找准突破点。

虚心向别人学习,同事,网友,多看教育专著,语文报刊。

应用好学习的电子白板,做到课课应用,用好。

课时计划

第一、二周第一单元

第三、四周第二单元

第五、六周第三单元

第七、八周期中复习检测

第九、十周第四单元

第十一、十二周第五单元

第十三、十四周第六单元

第十五到十七周期末检测

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