识字教案

时间:2023-05-10 16:22:44
【推荐】识字教案模板集锦六篇

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作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的识字教案6篇,希望对大家有所帮助。

识字教案 篇1

活动目标:

1、欣赏内容,了解新内容。

2、认读字词:拖鞋、表扬。

3、培养幼儿从小懂得尊敬大人、关心大人。

活动准备:

VCD一张、字词卡、挂图。

活动过程:

一、谈话引题。

师:爸妈每天上班真辛苦,在家时,你们会帮爸妈做些什么事情呢?(幼儿自由回答)小结:爸妈每天上班都很辛苦,我们都长大了,在家里应该帮助家人做一些力所能及的事情。

二、观看VCD 熟悉儿歌内容。

师:让我们一起看看爸爸下班,小明对爸爸妈妈做了那些事情呢?

1、提问:小明是怎么做的?(出示拖鞋字词)

2、爸爸看到宝宝这样做有什么表示?

小结:爸爸虽然没有表扬我,但是看到小明这么懂事,脸上露出了微笑。

三、学习儿歌。

1、教师出示大挂图,示范朗读。

2、幼儿划指读。

四、游戏:摸一摸。

游戏中自然结束活动。

识字教案 篇2

教学内容

本课是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册《识 ……此处隐藏6889个字……们的祖国增光添彩。

2、布置作业:

①背诵课文。

②课后,小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语,读一读。

六、板书: 识字1 春天春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣。

第二课时

一、检查复习

1、抽读生字卡片。

2、读词语。

3、交流课外收集的词语。

二、书写生字

1、出示生字卡片,学生认读“万、丁、百、冬、齐”,口头扩词。

2、学生观察五个字的结构及在田字格中的占位,注意关键笔画。

3、教师范写生字,强调要点。“万”字注意笔顺是“一、S、丿”;“丿”在竖中线上起笔。“丁”的“亅”要写在竖中线上。 “百”字的横写得长一点。“冬”和“齐”的点写在竖中线上,撇笔和捺笔要舒展开。

4、学生临写,教师巡视指导。

5、展示、评价。

三、实践活动

1、出示课后的问题,让学生先在小组里讨论交流。

2、说一说:你听到春天的声音了吗?你看见春天的色彩了吗?

3、画一画:美丽的春天图

(1)小组内商量可以画些什么?

(2)播放歌曲《春天在哪里》,学生在轻快、愉悦的音乐中,描绘心中的春天。

(3)展示自己的画。

四、小结。

这次我们接受春姑娘的邀请在春天乐园可真是收获不少,我提议:在课后用你们的眼睛、耳朵、心灵去找一找春天在哪里,仔细观察景色怎样?然后与大家分享,好吗?

五、板书:

我会写:万 丁 冬 百 齐 春天的图画:(展示学生作品)

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